BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//PYVOBJECT//NONSGML Version 1//EN BEGIN:VTIMEZONE TZID:Europe/Brussels BEGIN:STANDARD DTSTART:20001029T030000 RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=10 TZNAME:CET TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 END:STANDARD BEGIN:DAYLIGHT DTSTART:20000326T020000 RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=3 TZNAME:CEST TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 END:DAYLIGHT END:VTIMEZONE BEGIN:VEVENT UID:20260910T210829Z - 14209@eupp373 DTSTART;TZID=Europe/Brussels:20261118T090000 DTEND;TZID=Europe/Brussels:20261118T160000 CREATED:20260910T210829Z DESCRIPTION:Fondements du développement s ocio-émotionnel et éducatif du jeune enfant. Module 3 : Favoriser les 3 piliers de l'\;estime de soi\nObjectifs Suite à cette formation\, le participant disposera d’outils concrets et pragmatiques pour accompag ner le développement harmonieux de l’estime de soi des jeunes enfants. Il sera en mesure de :Accompagner le jeune enfant dans le développement d e son autonomie ou comment aider l’enfant à se sen tir acteur.Soutenir le jeune enfant dans le développement d’une image juste et positive de lui-même À l’issue de la formation\, le participant sera capable de :F avoriser l’autonomie dès le plus jeune âgeFormuler des critiques et co mpliments descriptifs\, et respectueux de l’estime de soiPrendre conscie nce de la nécessité d’une acceptation inconditionnelle de l’enfant.C onnaître les fondements d’une estime de soi équilibréePercevoir les p iliers qui doivent être renforcés en fonction des besoins de chaque enfa nt Contenu La formation présente aux professionnels les fondements d’un e estime de soi équilibrée et les clés de la communication bienveillant e permettant de la favoriser avec efficacité. Les trois piliers de l’es time de soi : Définition de l’estime de soi et de ses trois piliers & p résentation de ses nombreux paradoxes 1er pilier la confiance en soi :Pre ndre conscience des émotions de l’enfant quand son autonomie est frein ée \;Découvrir les cinq clés de la communication bienveillante permetta nt de favoriser l’autonomie des jeunes enfants \;S’entrainer à utilis er ces clés \;Réfléchir aux moyens à mettre en place dans la structure pour favoriser l’autonomie des enfants 2ème pilier – la vision de so i : S’interroger sur les étiquettes que peuvent porter très rapidement les jeunes enfants \; Apprendre à complimenter et critiquer en utilisant la description \; S’entrainer sur des exemples concrets 3ème pilier – l’amour de soiMieux comprendre le principe de l’attachement et ses manifestationsDécouvrir les clés d’une acceptation inconditionnelle e t ses messages Cette formation [...] DTSTAMP:20260910T210829Z LOCATION:Centre Ifapme Liège - Huy - Verviers\, Rue du Château Massart 70 \, 4000 Liège\, Belgique SUMMARY:Fondements du développement socio-émotionnel et éducatif du jeun e enfant. Module 3 : Favoriser les 3 piliers de l'estime de soi END:VEVENT END:VCALENDAR