Module 4 : Révision de la pédagogie de la conduite (Module 2)

6 h
108,00 €
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Contenu
  • Enseignement adapté aux candidats en difficultés d’apprentissage
  • 1 - Introduction
  • 2 - Objectifs de base et méthodologie
  • 3 - La mission de l’instructeur dans l’approche social de l’apprenant
  • 4 - Protocole d’élaboration et d’évaluation des candidats dans leur parcours d’insertion socio-professionnel à travers l’obtention d’un permis de conduire
  • 5 - Coaching spécifique

 

  • La communication orale :
  • 1 - Introduction
  • 2 - Objectifs de base et méthodologie

 

  • Covid-19 et Enseignement en école de conduite
  • 1 - Ethique et déontologie dans un contexte sécuritaire
  • 2 - Normes minimales : dossier « SPW »
  • 3 - Exercice de l’action pédagogique sous contraintes des E.P.I. sanitaires

 

  • Rappel et conclusion
  • 1 - Importance des briefing et débriefing lors des leçons en école de conduite
  • 2 - Exercice du contrôle de la régulation métacognitive chez le candidat apprenant
  • Accessoires :
  • Participation active des participants – mise en situation – jeux de rôle

 

 

  • Partie 2 exercices type et mise en situation (jeu de rôle) - pédagogie active

 

Informations pratiques

  • Droit d'inscription

    108,00 €

    Cette formation est agréée "chèques formation".
  • Horaires
    • Waterloo
      • Le 25 novembre 2020

        De 9h à 16heures

  • Certificat - Attestation

    Attestation de participation

  • Reconnaissance

    SPF Mobilité

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