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Revaloriser l'image de soi en milieu de soins

Europe/Brussels
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Objectifs
À l’issue de la formation, les participants seront capables de :
  • Comprendre les mécanismes de l’image de soi, de l’estime de soi et de l’identité professionnelle dans le métier de soignant.
  • Identifier l’impact de leur posture professionnelle et de leur attitude sur la relation soignant-soigné.
  • Reconnaître et valoriser leurs compétences et leur rôle dans l’équipe de soins.
  • Développer une image professionnelle positive et affirmée.
  • Mieux gérer les situations émotionnelles difficiles et prévenir les risques d’épuisement professionnel.
Contenu
Contexte 
Dans les environnements hospitaliers, le personnel soignant est confronté à une forte charge émotionnelle, à des situations complexes et à une évolution constante de ses responsabilités.
Dans ce contexte, l’image que les professionnels ont d’eux-mêmes influence directement leur bien-être, leur posture professionnelle et la qualité de la relation de soin.
Revaloriser l’image de soi permet aux soignants de retrouver confiance dans leurs compétences, de renforcer leur position dans l’équipe et de développer une relation plus sereine et authentique avec les patients.
Cette formation propose un espace de réflexion et d’expérimentation afin de renforcer l’estime professionnelle et soutenir les pratiques relationnelles au cœur du soin.
Programme 
1. L’image de soi dans le métier de soignant
  • Les notions d’image de soi, d’estime personnelle et d’identité professionnelle
  • L’influence des représentations sociales et des stéréotypes liés au métier d’aide-soignant
  • L’auto-perception et son impact sur le bien-être au travail
2. La posture professionnelle comme miroir du soin
  • L’impact de l’attitude du soignant sur la relation avec le patient
  • La communication verbale et non verbale : regard, posture, voix, présence
  • La confiance en soi comme levier de relation thérapeutique
3. Valoriser son rôle et ses compétences
  • Reconnaître la valeur du travail des aides-soignants dans les équipes hospitalières
  • Développer l’affirmation de soi dans le respect du cadre professionnel
  • Renforcer le sentiment de légitimité et de fierté professionnelle
4. Préserver son équilibre et développer sa résilience
  • Identifier les signes de surcharge émotionnelle et de fatigue professionnelle
  • Cultiver l’auto-bienveillance et les ressources personnelles
  • Techniques simples de régulation du stress dans la pratique quotidienne
Méthodes pédagogiques :
La formation privilégie une approche participative et expérientielle, favorisant l’implication des participants.
Les méthodes proposées comprennent :
  • Echanges et discussions en groupe
  • Exercices de réflexion personnelle
  • Analyse de situations professionnelles concrètes
  • Mises en situation et scénarios issus du quotidien hospitalier
  • Partages d’expériences entre participants
L’objectif est de créer un climat de confiance et d’écoute, permettant à chacun d’explorer sa pratique et de renforcer sa conscience professionnelle.
Alternance d’apports théoriques, d’exercices pratiques et de temps d’échanges.

Formatrice
Joëlle Iland, coach bien-être