Outils de pensée visuelle pour Coach/coach scolaire

Accompagner le travail de coaching par la pensée visuelle… 

¤      Pour le coach lui-même

o   Dans sa posture d’entrepreneur : définir des axes stratégiques, se présenter visuellement, prendre des décisions, rédiger des TO DO lists

o   Dans sa posture de coach : travailler la réflexion et la créativité, clarifier une problématique mais aussi PRENDRE DES NOTES ET PROPOSER DES SYNTHESES VISUELLES aux personnes/groupes accompagné.e.s 

 

¤      Lors des accompagnements individuels, intégrer la facilitation visuelle dans la relation de coaching :

• Formaliser un cheminement

• Illustrer des approches, des concepts ...

• S'approprier et détourner des outils (Ishigawa, Matrice d’Eisenhowere…) pour soutenir le coaché  

• Amener le coaché à DONNER À VOIR / ILLUSTRER ses propos...  

• dessin du problème/Antidote | état présent > état désiré...

• Illustration d’une situation (ex : gestion de l’espace)

• Schéma systémique d’interaction avec les acteurs du système 

• Prendre conscience de ses ressources ou encore de ses habitudes  (sommeil, gestion quotidienne…) 

 

¤      Lors d’accompagnements collectifs, soutenir son propos, pour le coach tout comme pour les participants :

• Se présenter 

• Présenter le déroulé pédagogique 

• Donner à voir des concepts 

• Faire émerger collectivement les idées, les ressources, les organiser

 

¤      Mais aussi quelques conseils sur la posture en facilitation visuelle 

• Tester les différentes techniques pour soi-même et interroger les bénéfices et les bienfaits 

• Se questionner soi-même : depuis quand la Pensée Visuelle est-elle présente dans ma vie personnelle et professionnelle ? 

• Revisiter sa propre pratique en tant que coach > où et quand lui laisser de la place à la Pensée Visuelle 

• Se former, s’entraîner, s’inspirer 

• S’autoriser et se faire confiance 

• Oser montrer / partager

 

Exercices

Nombreux exercices, sur différents formats allant de l’A4 au flipchart, à la difficulté croissante, pour découvrir les multiples possibilités de l’outil.

Remarque : En tant que facilitatrice et traductrice visuelle, notre formatrice offre aux participants, grâce au sketchnoting et à la méthode Bikablo :

·       Les outils pour constituer leur propre bibliothèque d’icônes et de pictogrammes, en lien avec leur activité professionnelle

·       Une série de trucs et astuces pour pouvoir réaliser des supports de facilitation graphique adaptés à leurs objectifs.